L’événement en question a pu être observé de deux points de vue : celui du pilote (stagiaire) et celui de la personne en piste là pour aider le pilote. -Situation avant l’événement : Le jeune pilote s’installe dans une machine qu’il ne connaît pas et va effectuer son premier lâcher sur la plateforme. Le planeur est donc aligné derrière le remorqueur et l’aile est tenue par une autre personne que les deux concernés, au bout de 10 m de roulage l’aile ne se relève pas et le remorqueur décide donc de larguer le câble. Un autre pilote vient donc aider à la remise en piste du planeur (pilote-aidant concerné) en demandant au remorqueur s’il est possible de repartir directement de là où le planeur s’est arrêté. Il réinstalle le pilote, lui indiquant de reprendre son C.R.I.S correctement et se met à l’aile pour la tenir.
-Point de vue du pilote-aidant:
Le pilote (expérimenté) est prêt avec son LS8 derrière le Pégase pour un vol en deuxième partie de journée. Après avoir vu le premier décollage avorté par le remorqueur il décide de venir aider le jeune pilote à se mettre en place et de lui tenir l’aile. . Et le fait repartir avec le Pégase du point où il est resté. Le pilote-aidant du LS8, avant de lever l’aile, regarde le circuit de piste ainsi que le bon verrouillage de la poignée (de verrière) de son côté et donc pas du côté droit. L’aidant tient l’aile et retourne vers son planeur, une fois l’attelage partit, il est alors interpellé par d’autres pilotes ou stagiaires en pistes qui lui indique que le Pégase a eu un mouvement brusque sur l’axe de tangage après le seuil opposé.